Ложное самовоспоминание.

[Kazyavk]

и мне для этого поддакивающие классики без надобности

ваш опыт для меня совершенно бесполезен. тем более он настолько уникален что с уверенностью можно сказать что это просто воображение.
Классики это те кто уже прошел этим путем до вас и достиг. Они для вас должны быть как ориентиры что бы вы не заблудились.

[Aннa]

я говорю только о своем опыте

своими словами
через свое понимание

и мне для этого поддакивающие классики без надобности

[Kazyavk]

и от впихивания в ответы цитат классиков
Вы не становитесь более убедительны)))
это их мысли , а не Ваши ...

Вы не оставляете мне выбора. Приходиться пользоваться классиками. Ожидаю и от вас того же про наблюдения из сущности. Если никто кроме вас такого не делал можно с уверенностью предположить что это не более чем воображение. Вы воображаете не существующие у вас способности.

[Aннa]

и от впихивания в ответы цитат классиков
Вы не становитесь более убедительны)))

это их мысли , а не Ваши ...

[Aннa]

понту то от этого)))

[Kazyavk]

если находишься в сущности в этот момент
не меняешь ничего принимая все как есть

Что такое наблюдатель и что он наблюдает?

"Мы делим личность на две части и одна из них становится  наблюдателем, просто наблюдает за второй." (Г. Бенжамин)

[lateralus]

человеком, который "обучает"...со стороны может выглядеть по-разному, в том числе ситуационно....и ещё одна очень распостранённая ошибка о Работе....работают не с идеями ГИГа, ПДУ и т.п., т.е. не переливают из пустого в порожнее, а работают прежде всего с собой.

[Aннa]

один из этапов обучения, зачастую очень длительный этап, заключается в выбивании из обучаемого на всех возможных уровнях импульса, который приблизительно можно описать как: ожидание, вера, надежда в то, что кто-то за человека что-то сделает..

подожди
не очень понятно
выбивании кем этого импульса?

[lateralus]

"вспомнить о работе ты должен САМ, а будильник своим присутствием будет помогать тебе САМОМУ об этом вспоминать" - явное противоречие.

в чём противоречие?.....один из этапов обучения, зачастую очень длительный этап, заключается в выбивании из обучаемого на всех возможных уровнях импульса, который приблизительно можно описать как: ожидание, вера, надежда в то, что кто-то за человека что-то сделает....вот это как раз и есть одно из самых больших противоречий и иллюзий, с которыми человеку крайне тяжело расстаться.

Какое зеркало?? Расшифруйте, пожалуйста.

"Поосторожнее с цитатами из классиков, пожалуйста. Я уже встречал любителей за них дописывать, но это ай-ай-ай как некрасиво!" - неужели на себя посмотрел?....евгени, твои расклады и выводы очевидно могут помогать кому-то в тех случаях, когда человек задаётся целью изменить качество своей жизни в социуме...когда человек хочет избавиться от одних навыков и приобрести другие......но это не имеет ничего общего с идеями ГИГа и ЧП...называй свои изыскания как угодно, это ничего в них не изменит и не добавит им содержания.....если после стольких лет жизни и обьёма прочитанных тобой книг, ты всё ещё  наивно допускаешь, что процесс Познания Себя каким-то образом связан с приобретением "чудесных" навыков и возможностей, то ты неисправимый романтик и фантазёр...

[Aннa]

А если физик наблюдает за частицами и это изменяет результат эксперемента, то виновато очередное личностное я физика или частицы?
 

физик смотрит на частицы предметами и органами состоящими из подобных же частиц
аналогия неуместна

если смотришь личностью
будешь изменять наблюдаемое наблюдением

если находишься в сущности в этот момент
не меняешь ничего принимая все как есть

а то , что Вы не можете отделить наблюдаемое от наблюдателя
так это еще не показатель истинности Вашего замечания...

[Зейтан]

Хочу еще сказать насчет понимания,у каждого человека СВОЕ понимание. Если говорить более объективно,то есть семь уровней понимания(человека 1,2,3,-7.) Уважаемый АВГ о каком именно понимании вы говорите? О вашем? А что это за понимание? Это понимание кого? Машины? Как вы сами выразились. У меня нет вашего понимания,у меня свое понимание. Я его никому не навязываю,в отличии от вас. И я в отличии от вас принимаю любую критику.

[Зейтан]

Наблюдатель=наблюдению=наблюдаемому. В этом факте кстати проявляется закон трех...

[Kazyavk]

смотря чем является твой наблюдатель
если это очередное личностное я

то все правильно ты сказал

А если физик наблюдает за частицами и это изменяет результат эксперемента, то виновато очередное личностное я физика или частицы?
Без всяких теоретический споров и ссылок на первоисточники любой начавший наблюдение может убедиться в том что изменения начинаются прямо с момента наблюдения.  Никогда наблюдатель не может быть отделен от наблюдаемого.

[Aннa]

 Наблюдение изменяет все что наблюдает.

смотря чем является твой наблюдатель
если это очередное личностное я

то все правильно ты сказал

[Kazyavk]

почему Вы уверены что при вспоминании себя и наблюдении за дыханием
Вы его измените?

 Наблюдение изменяет все что наблюдает. Вы уже не сможете отождествляться если вы себя наблюдаете или отождествление станет меньше. Наблюдение за дыханием его успокаивает, на этом основан ряд приемов в АТ. Реакция на наблюдение за дыханием индивидуальна именно по этой причине медитация на дыхании подходит не всем.

"Но с точки зрения квантовой физики наблюдение не просто дает нам знание о реальности, но оно также меняет саму реальность." (Менский М.Б. Человек и квантовый мир (странности квантового мира и тайна сознания). Фрязино: Век2, 2005. )