Эннеаграмма октав питания первый толчок

[Aннa]

[
Мы сможем попробовать для начала обозначить эти идеи?

можем, эннеаграмма показывает в каком месте октавы из семи нот, необходимы добавочные толчки для развития процесса правильно...


Вы наверное обратили внимание, что ГИГ ни словом не обмолвился о втором сознательном толчке?


без него дальнейщее развитие невозможно,


первый толчок в развитии октав пищи, это вспоминание себя,


что такое второй сознательной толчок выйдет из эннеаграммы

[Aннa]

желтое, это появление фолликула его рост и выход из яичника, до, ре ми

[Evgeny]

Аня, не могу прочитать желтое. Что там у Вас в пунктах до, ре, ми?

[Корнак7]

Корнак, что у нас с эннеаграммой?

Когда разговор заходит об эннеаграммах мне всегда вспоминается высказывание Успенского. Суть его в следующем. Эннеаграммы нужно изучать, начиная не с них, а с тех идей, которые в них заключены. Иначе понимание будет затрудненным и неполным.
Мы сможем попробовать для начала обозначить эти идеи?

[Aннa]

не буду больше ваше драгоценное внимание отвлекать


Корнак, что у нас с эннеаграммой?

[Uj.in]

а кто во мне захочет взять, не разочароваться и прочее...

не кто в тебе, а ты сама.

скорее то что захочет как раз и не есть я...

ага. и я - не я,  и хата не моя.

все то что происходит внутрь тебя твое.
есть ты сама + твоя нечистота, созданная тобой, принадлежащая только тебе, и являясь частью тебя.

[Aннa]

0. хотите ли вы принять, то что вам будет дано?
1. хотите ли вы того что вам будет дано?
2. не разочаруетесь ли вы когда согласитесь?
3. поднимете ли вы то что вам  будет дано?
4. удержите ли то что вам будет дано?
5. не разочаруетесь ли вы когда поднимете?
6. не разочаруетесь ли вы когда понесете?
7. не разочаруетесь ли вы когда будете нести?
8. не разочаруете ли вы давших вам то что вы несете?
9. не разочаруете ли вы тех для кого предназначено то что было дано?
10. не разочаруетесь ли вы в конце Пути, когда то что было дано, будет роздано без остатка?

а кто во мне захочет взять, не разочароваться и прочее...


скорее то что захочет как раз и не есть я...

[Uj.in]

может имеет, а может не имеет...

вот так и живем... - неопеределенно.

а вам юджин есть ли дело до частных измышлений людей несущих гордо транспаранты на плечах?

вопрос не правильный. есть ли ВАМ, дело до собственного ума, не свободного от измышлений, как таковых?
елси сказать правильнее, - Есть ли вам дело до 4-го пути.

вы мне тоже ничего не дадите...

это не от меня зависит. от вас.
0. хотите ли вы принять, то что вам будет дано?
1. хотите ли вы того что вам будет дано?
2. не разочаруетесь ли вы когда согласитесь?
3. поднимете ли вы то что вам  будет дано?
4. удержите ли то что вам будет дано?
5. не разочаруетесь ли вы когда поднимете?
6. не разочаруетесь ли вы когда понесете?
7. не разочаруетесь ли вы когда будете нести?
8. не разочаруете ли вы давших вам то что вы несете?
9. не разочаруете ли вы тех для кого предназначено то что было дано?
10. не разочаруетесь ли вы в конце Пути, когда то что было дано, будет роздано без остатка?

[Aннa]

может имеет, а может не имеет...


а вам юджин есть ли дело до частных измышлений людей несущих гордо транспаранты на плечах?


у вас своя дорога, у меня своя тропа


мне нечего вам дать,


вы мне тоже ничего не дадите...

[Uj.in]

и да простит меня великий ГИГ

мммм.... а какое отношение дядя Жора имеет к частным измышлениям?

[Aннa]

и да простит меня великий ГИГ


начнем...




на примере трех октав появление человека на свет


желтым цветом 1 октава уровень развития женской половой клетки от фолликула до яйцеклетки
далее, без оплодотворения в момент овуляции , то есть без входа в точке 3 новой октавы красного цвета в виде мужских клеток
развитие красной октавы пойдет на спад, то есть яйцеклетка инволюционирует...


в точке 3 первой октавы входит вторая октава желтого цвета нотой ДО, происходит развитие зародыша,
но зародыш может погибнуть так и не родившись,
тут нотой ДО синей октавы(третьей) в наш процесс (в точке 6 )входит гормональный штурм который провоцирует родовый процесс,
без него появление ребенка невозможно


и так до  полового созревания уже нового человека

[Корнак7]

сможете расскидать ноты второй октавы от точки 3 по эннеаграмме?

Только проследить как сделает это Анна.


А наглядные примеры предусматриваются?

[Aннa]

с помощью эннеаграммы можно описать любой процесс в динамике,


для того, чтобы октава развилась дальше, в месте точки 3 входит новая октава нотой До, сможете расскидать ноты второй октавы от точки 3 по эннеаграмме?

[Aннa]

корнак давайте я до вас докопаюсь с эннеаграммой


вот рисунок
 


с нотами





точки 9, 3, 6-соответствуют добавочным толчкам в гамме, помогая ей развиться дальше

[Aннa]

ничего такого сложного, главное начать...


хотя бы нарисовать и расставить цифры