Почему мы разучились мыслить

[404]

Если бы умел мыслить,то не делал бы таких выводов об умении мыслить...

Возможно, автор получил гранд?

14. Я все прочитал, но все равно ничего не понял. Если Вы не нашли ответа на Ваш вопрос в описании системы или в списке часто задаваемых вопросов, пожалуйста, пишите по адресу grant@rfbr.ru. Мы обязательно ответим Вам, и, при необходимости, включим Ваш вопрос в данный список.

[404]

Британское общество изучения Библии выделило целую прослойку взрослого населения страны, которое не может отличить голливудский блокбастер от Ветхого Завета. По результатам опроса, проведенного организацией, около 25% человек заявили, что Супермен – это библейский персонаж, сообщает Mirror

http://news.mail.ru/society/16882165/

[iv2259]

Социологические исследования в рамках программ Российского фонда фундаментальных исследований в 2011–2013 годах принесли потрясающий результат: лишь 17% нашей молодежи может воспринимать информацию адекватно. Полностью неадекватно воспринимают ее 44% школьников и 37% студентов.
По данным международного тестирования способностей 15-летних школьников (проект PISA) понимать прочитанный на родном языке текст, Россия в 2000 году заняла 25-е место из 32 стран, в 2003-м — 32-е из 43. Почти две трети школьников (64%) не обладали навыками грамотного чтения, необходимыми для жизни в обществе...

...под прессом повседневного бытового общения, мы все чаще сознаем, что живем в обществе, члены которого не понимают ни того, что говорят им, ни того, что говорят они сами.

Отсюда

Если бы у автора статьи  был талант,он был бы Шекспиром,при таком то трагизме.Если бы умел мыслить,то не делал бы таких выводов об умении мыслить...Мир,с появлением компьютеров,поменялся кардинально,мышление наших детей поменялось,оно просто - другое.Скажу больше,если мы сможем их понять и применить свой архаичный опыт в помощь им,очень удивлюсь.Пока мы,действительно,больше мешаем,но,думаю,молодь справится,куда им деваться,научаться даже мыслить...
В этой же газете - http://www.mk.ru/social/education/article/2013/12/09/956944-shkola-i-vikipediya-kto-kogo.html

[wayter]

Социологические исследования в рамках программ Российского фонда фундаментальных исследований в 2011–2013 годах принесли потрясающий результат: лишь 17% нашей молодежи может воспринимать информацию адекватно. Полностью неадекватно воспринимают ее 44% школьников и 37% студентов.
По данным международного тестирования способностей 15-летних школьников (проект PISA) понимать прочитанный на родном языке текст, Россия в 2000 году заняла 25-е место из 32 стран, в 2003-м — 32-е из 43. Почти две трети школьников (64%) не обладали навыками грамотного чтения, необходимыми для жизни в обществе...

...под прессом повседневного бытового общения, мы все чаще сознаем, что живем в обществе, члены которого не понимают ни того, что говорят им, ни того, что говорят они сами.

Отсюда