Глубина восприятия

[Водород]

Мысль
«Зерно невидимо в земле, а только из него вырастает огромное дерево. Также незаметна мысль, а только из мысли вырастают величайшие события жизни человеческой».
Л.Н.Толстой
    В настоящее время ученые работающие в области квантовой физики доказали, что любая элементарная частица обладает  разумом, чувством и сознанием.
   Мы находимся в океане жизни, в алхимической лаборатории и являемся частью его. Все видимые нам проявления жизни, и не видимые, неразрывно связаны в единый живой организм. Мыслительная способность человека является лишь начальной ступенью к познанию, пониманию и осознанию Вселенной.
   Наше ментальное тело формируется интеллектуальными частями человеческой машины. Мы постоянно вовлечены в этот процесс. У нас очень беспокойный ум. Мы не замечаем, как к нам приходят одни мысли, уходят, приходят другие, может даже противоположные первым, затем сменяются темы, но мы все равно о чем-то непрестанно думаем. Что с нами? Может, мы больны?
   Некоторые школы и учения пытаются нас убедить в том, что мы можем почувствовать свое высшее, истинное Я, только когда откажемся от мыслей вообще. Только так можно достичь просветления, утверждают они. Но как человек может отказаться от части своей природы? Что значит остановить процесс мышления? Возможно ли это? Другие школы наоборот утверждают, что этот процесс является нашей высшей частью, и то что мы представляем собой на самом деле, есть - Мыслитель. И только с помощью мысли мы можем творить, можем стать со -Творцами.
    Давайте попробуем разобраться в этой непростой ситуации. Ведь, если нам матерью природой дана эта мыслительная способность, а следует помнить, что    в природе существует закон экономии, а не расточительности, значит она нам, просто необходима.  Другой вопрос, что мы знаем об этой энергии, правильно ли мы её используем?
   С помощью энергии мысли  развивается и прогрессирует человеческая раса. Все блага цивилизации приобретены, именно, развитием мыслительного процесса человечества. В то же время, люди направляют эту энергию на изобретения средств защиты от нападения, и склонны использовать способность мыслить для завоевания и уничтожения других, и всей жизни в целом.
    Все ли в порядке с нашим мыслительным процессом, с нашей ментальной субстанцией? Что на него влияет?  Возможно, такой же процесс другого индивидуума?
   Не стоит забывать, что все мы живем и находимся в едином информационном пространстве, оно пронизывает все, это эфир.
   Человеку кажется, что он придумывает и мыслит сам, на самом деле происходит все несколько иначе. Наш мозг и интеллектуальная способность представляют собой нечто вроде приемника-трансформатора, с помощью которого мы улавливаем  информацию. Способ сонастройки на определенную волновую вибрацию определяет уровень развития нашего интеллекта, уровень наших знаний и интересов.
   Иногда мы слышим такую фразу «Идея витала в воздухе, её нужно было только уловить».  Возможно, это на самом деле так. Шри Ауробиндо великий индийский духовный мыслитель и философ, получивший прекрасное образование в Англии, использовал в своем учении именно такой способ наблюдения и определения мысли. Он советовал ученику пронаблюдать появление мысли, говоря, что она приходит извне, мы её просто улавливаем.
   Существуют также древние тибетские знания и практики, которые знакомят нас с информацией о том, что мы вдыхаем мысль, то есть мысль возникает в голове во время вдоха, во время выдоха этого не происходит. Можно сказать, мы поглощаем вместе с воздухом энергию метальной субстанции. Следовательно, на каждом вдохе мы способны принять мысль, но чтобы удержать эту начальную субстанцию мы должны обладать достаточно развитой силой концентрации внимания.  Наши мысли, скачут и меняются очень быстро, с каждым  вдохом, без нашего  внимания.  Концентрация, удержание мысли достигается постепенно и только практическими занятиями.
   Возможно, есть скрытый смысл и в библейском создании и оживлении человека – «И создал Господь Бог человека из праха земного, и  вдунул в лице его дыхание жизни, и стал человек душою живою». (бытие 2гл. 7стих) Наше дыхание неразрывно связано с мыслительным процессом, с более тонкой вибрацией нашей психики.
   В некоторых учениях также много уделяется внимания мысленной субстанции, считая, что именно пространство порождает мысль, которая в вихре круговращения является центром многих зарождений. И если нам удастся проследить начало, зарождение мысли с себе, в наших силах будет изменить её, в наших  же  силах не впускать внутрь дурные мысли. Мы вправе выбирать то, чем нам питаться, чем кормить нашу душу.
   Существует два необходимых условия для контроля мыслительной способности: первое это развитие более тонкого ментального восприятия, при котором человек всегда находится на более высоком уровне и не воспринимает грубые мысленные вибрации. Второй способ работы контроля заключается в отборе поступающих мыслей и сортировке их на полезные и бесполезные. Можно задавать простой вопрос при возникновении мысли: - полезно ли это для моего развития? В этом случае вам потребуется практика Самовоспоминания, вы не должны забывать о том «кто Вы»? Потому что, пока вы не справитесь со своими амбициями, они будут занимать место вашего истинного «Я», и поставят интеллект на службу себе, своим мелким, постоянно меняющимся желаниям. Необходимо научиться дисциплине мыслительного процесса это приведет к  повышению вашего вибрационного уровня сознания.
   Для того чтобы дисциплина была эффективной она должна быть осознанной. Установление дисциплины насильственно, как внешней, так и внутренней, не приведет к желаемым результатам.
   Поскольку, наши мысли формируют наши привычки и нас самих в конечном итоге, нам необходимо научиться иметь в голове только те мысли, которые необходимы для данного момента. «Если у тебя нет дурных мыслей, не будет и дурных поступков» - сказал Конфуций.
  Для придания мысли силы необходимо будет развить чувствительность сердца. Мысль не сможет удержать ваше сознание, если в сердце нет огня, если в нем нет энергии любви и энтузиазма. Для развития сознания необходимо тесное сотрудничество вашего сердца и ума. Мысль связана с пространственным огнем эфира, является творческой энергией Космоса.
   Наш Разум, Воля и Сознание являются Богом для клеток нашего организма, и каждый наш атом обладает этими тремя субстанциями. Думаю, что каждая клетка ожидает от него разумного управления. Правда, мы очень часто забываем об этом, позволяя нашей Сущности отсутствовать, и тогда нашим телом руководят желания и амбиции низших центров: похоть, обжорство, лень, желание власти, мстительность и.т.д. Человеку необходимо научиться ответственности, только тогда мы сможем разумно управлять доверенным нам механизмом. Если мы плохо управляем,  позволяем портить человеческую машину наркотиками, табаком, алкоголем, сквернословием, устраняя в ней гармоничноеое сотрудничество и здоровье органов, то наши клетки очень сомневаются в наличии Бога, «высшего Разума» в нас. Если мы подвергаем тело насилию, то они считают, что чем-то прогневали своего Бога. Нам важно осознать Ответственность за все манипуляции организованные нами в нашем инструменте-теле. И ответственность  начинается именно с мыслей человека, правильных и полезных для организма, его гармоничного развития. В противоположном случае, без взятия под контроль своих мыслей, нам никогда не стать Богом даже для нашего тела. Все начинается с мысли, с нашего намерения.
Существуют пять типов мыслей:
1.   Возвышенные - это сознательные мысли о Душе, Сущности, духовном развитии, о служении на благо всего человечества.
2.   Необходимые - это мысли о семье,  заботе о ближних, о работе и.т.д.
3.   Обыкновенные это мысли о повседневных вещах в которых вращается человек, о еде, об одежде, о впечатлениях и.т.д.
4.   Пустые – это мысли вызывающие сомнения, грезы, фантазии, ненужные волнения.
5.   Негативные – это мысли, вызывающие зависть, похоть, жадность, лень, клевету., и.т.д.
   Природа не терпит пустоты, и наша ментальная субстанция не исключение. Если человек не будет стараться занимать свой ум полезными развивающими наше восприятие мыслями, если наш ум будет оставлен как пустующее поле, то со временем, под воздействием низменных инстинктов в нем начнут прорастать сорняки, борщевик, не пригодные для пищи и развития интеллекта продукты это: сплетни, зависть, ложь, страх, ненависть, ревность, виртуальное беспокойство,  все вместе, приводящие к  деградации. Нам необходимо постоянно трудиться над возделыванием нашего "поля мыслей" - сеять "разумное, доброе, вечное" и неустанно удалять сорняки и грязь из того, что приходит в нашу голову.
  Мысли очень важны именно наши мысли способны сделать из человека и Бога и животное. Человеку необходимо научиться иметь возвышенные и полезные мысли для каждого момента времени.

С любовью

[Водород]

Амбиции и желания

«Некоторые думают, что они покупают наслаждение, а сами продают Себя ему в рабство»

Бенджамин Франклин

    Сейчас стало модным быть амбициозным. При устройстве на работу  ваши амбиции, несомненно, будут играть важную роль, для вашего работодателя.  Именно зная ваши амбиции, у руководителей возникает соблазн манипулировать вами в своих целях, в данном случае для извлечения собственной максимальной прибыли из ваших желаний.  Эти приемы очень похожи на те, когда перед осликом на его хомут вешают морковку, чтобы он все время шел вперед и тянул повозку, или крутил колесо мельницы, стараясь дотянуться до морковки. Бедный ослик совсем не догадывается о том, что морковку ему никто не собирается скармливать, это всего лишь «рабочий инструмент» для манипулирования. Встречаются, конечно, исключения из правил, но они очень редки.
   Амбиции – это очень сильное стремление достижения своей цели любой ценой. В основе их, конечно, лежат желания, которые сами по себе бывают естественными и искусственными. В настоящее время целая индустрия средств массовой информации работает над формированием в человеке искусственных желаний.  Но не стоит всего добиваться любой ценой. Это создает вашу зависимость. Чтобы избежать попадания в сети искусственных желаний следует обратить внимание на создаваемые этими компаниями энергетические маятники. Об этом замечательно и очень интересно пишет Вадим Зеланд в своих книгах по трансерфингу.
   Есть очень тонкая линия, разделяющая  ваши естественные желания и создаваемые искусственно для формирования амбиций. Девиз которых - «Делай как мы, и живи как мы», «Желай лучшего и большего », «Думай как мы», «Ты  лучше остальных», «Ты достоин  самого лучшего»,  любое желание превосходства разделяет человека со всем его окружением  и.т.д.  Амбиции это эгоизм вашей личности
    Естественные желания исходят из вашей воли и созвучны с вашей сущностью, душой.
   Амбиции исходят из дефектов низших центров и приводят вас, в конечном счете, к эксплуатации других, лжи, воровству, к разделению не только с внешним миром, но внутри себя.

 Вот какое определение эгоизму давала Е.П. Блаватская.

ЭГОИЗМ - первенец невежества и плод учения, утверждающего, что для каждого новорожденного младенца "создается" новая душа, самостоятельная и отдельная от Универсальной Души, — этот эгоизм является непроходимой стеною, отделяющей мыслящую личность от Истины. Он стал плодовитым отцом всех человеческих пороков — лжи, рожденной необходимостью скрывать истинные намерения, и лицемерия, рожденного стремлением замаскировать ложь. И эта опухоль разрастается и укрепляется с возрастом в каждом человеческом сердце, пожирая все возвышенные чувства. Эгоизм убивает все благородные порывы нашей природы.
 Что есть Истина? 1888 г.
   Больше всех амбиций связано с деньгами. Людям постоянно  навязывается мнение, что деньги дают власть и защиту, нам показывают это повсюду, в фильмах, в политике, в экономике, в средствах массовой информации, в любой жизненной сфере принято так считать. Нас учат желать много денег любым путем. Но это иллюзия. За стремлением иметь много денег, обретением материального богатства  прячется зависть, страх, чувство неполноценности. Богатые люди живут в несколько большем страхе, чем обычные, они вынуждены  тратить средства еще и на свою безопасность.
   В основании почти всех амбиций человека лежит обычная зависть.  В нас с детства закладывается программа сравнений и соревнований, вместо естественного восприятия суммы всего разнообразия. Зависть  зарождается в нашем неправильном мышлении сравнения. Страх, и постоянное сравнивание, навязанное искусственно, не позволяет  человеку жить свободно.  Многие люди не выдерживают этой, навязанной им искусственно, гонки соревнований и сравнений в погоне за  деньгами и властью.  Кто-то спивается, кто-то уходит в наркотики, кто-то впадает в депрессию, а кто-то решает покончить жизнь  самоубийством. Это мнимая, иллюзорная свобода денег.
   Сократ, как-то изрек замечательную мысль: - «Наслаждение и роскошь - вот что люди называют счастьем, а я думаю, что ничего не желать - вот блаженство богов, и потому нуждаться лишь в небольшом есть приближение к высшему счастью».
Есть  древняя притча о мнимой власти денег, над которой, возможно, стоит поразмышлять.
 «Ученик спросил Мастера:
— Насколько верны слова, что не в деньгах счастье?
Тот ответил, что они верны полностью. И доказать это просто.
- Ибо за деньги можно купить постель, но не сон;
- еду, но не аппетит;
- лекарства, но не здоровье;
- слуг, но не друзей;
- женщин, но не любовь;
- жилище, но не домашний очаг;
- развлечения, но не радость;
- образование, но не ум.
И то, что названо, не исчерпывает список…».
   К естественным желаниям можно отнести одежду, еду, сон, жилище, стремление к познанию, стремление к любви. Энергия  желаний важна и полезна, именно она формирует и закаляет  нашу волю. Но чувство собственности вот что является нашими добровольными кандалами. Чувство собственности привязывает нас к предметам и людям. Оно ограничивает нашу свободу, ломает крылья, мешает взлететь и наслаждаться полетом жизни. Чувство собственности формируется совсем  не вещами, а нашими мыслями, можно иметь вещи, но не быть собственником.    
    Единственное слово собственности  - «это мое». Что принадлежит нам, на самом деле, в этом мире под Луной?  Даже наше тело, принадлежит нашей матери Гере, ведь это она отдала часть своих элементов на его развитие и построение, так что оно принадлежит ей, и когда мы заканчиваем свой земной путь, то возвращаем  это тело Земле. Мы привыкли говорить: - мой город и моя страна, но расставляя акценты правильного восприятия, из Сознания, следовало бы говорить «город в котором я живу, или страна, в которой я проживаю». Мы всегда говорим «мои дети», но забываем, что их тело и элементы, составляющие его, всецело принадлежат матери Земле. А душу разве мы даем? Нет, Жизнь в них вселяет Нечто большее, беспредельное, не ограниченное словами, догмами и формой. Нам всего лишь принадлежит ответственность за принятие, помощь и  развитие в них Жизни. Даже мысли  принадлежат не совсем нам, а являются лишь нашим инструментом для развития. Что же на самом деле мое? Есть только несколько, нематериальных «вещей», которые принадлежат нашему истинному «Я», это Любовь, Понимание и Ответственность, мы в полной мере можем сказать моя Любовь, мое Понимание, моя Ответственность.
    Открытие и признание своих амбиций, наблюдение, изучение и глубокое понимание внутренних мотивов, переосмысление жизненных приоритетов  дает нам шанс избавиться от них, с помощью высших центров.
    Амбиции это своего рода фанатизм, а фанатизм плох везде. Они управляются жадностью, алчностью, их природа лежит в ненасытности и неудовлетворенности, это вирус поражающий нашу психику, захвативший в плен Душу. Амбиции бывают не только материальные, но и духовные. Фанатизм можно наблюдать в любой сфере жизни. Духовный фанатизм даже более опасен, чем материальный. Внутренняя работа по созданию Души, и выхода из круга времени потребует от человека неустанного наблюдения, постоянных усилий и колоссального терпения в работе с собственными амбициями, под которыми скрываются дефекты психологического воспитания, ставшие нашими дурными привычками. Это ложь,  жадность, клевета, ненависть, страх, зависть и.т.д.
 
с любовью

[Водород]

Внимание


   Немного поговорим о внимании. Состояние  внутренней осознанности начинается с развития внимания. К сожалению, в современных школах от детей требуют усидчивости, концентрации и внимания, но совершенно этому не обучают.  Усидчивость и концентрация тренируется в медитации, а внимание наоборот развивается в игре, и различных  упражнениях по наблюдению.  Иногда в детских журналах встречается такая игра с названием  «найди различия», Игра действительно полезная, она развивает в ребенке внимательность к деталям и мелочам. Но люди не видят, что они строят стену разделения и отделения, а ведь можно было бы создать игру «найди  сходства»  и  с детских лет  учить человека видеть сумму и родство в различных вещах вместо разницы. Вместо того, чтобы мы повзрослев, видели в других отличие, что они не такие как мы, цвет кожи, или цвет глаз, или бедность одежды, то что разделяет людей.  Мы забываем о  вещах наиболее важных, о том, что у нас у всех есть по две ноги, по две руки, что у всех есть голова и сердце, которое так же способно любить и переживать. Забываем, что каждый человек боится того же, чего и мы все, что каждый, так же, не зависимо от своего веса, роста, цвета кожи или глаз испытывает боль и радость. Находить сходство несколько труднее, чем различие.  Если человек с детства научиться  видеть единство и родство во всем, это позволит ему избежать многих конфликтов и неприятных ситуаций, построенных на разнице и разделении всего целого. Мы способны расширить свои границы восприятия до многообразия проявлений материи. 
   Очень важно развивать внимание. Внимание это основа состояния «здесь», невозможно находиться «Здесь» без внимания.
   Внимание не терпит спешки и суетливости, это скорее творческий процесс, где осознается каждая деталь. Оно начинается с наблюдения, с развития наблюдающего, для чего используется все пять органов чувств: слух, зрение, вкус, обоняние и осязание.  Без внимательности к деталям и мелочам вам никогда не поймать и не понять  психологические дефекты самости и личности. У китайцев есть такая поговорка: «Сумей схватить за хвост самого маленького черта, и он приведет и укажет, где притаился большой»  она говорит о том, что значение имеет все, любая мелочь. И нашу личность мы познаем при помощи наших маленьких привычек и желаний.
   В том году мне удалось побеседовать с сваами Преманандой –  последователем учения Рамана Махараши и Пападжи. В настоящее время он является духовным учителем, проживает в Германии,  создав небольшой ашрам. Также Премананда прекрасно разбирается в психологии человека. Он был учеником ОШО десять лет и все это время жил в созданном им  ашраме. После много путешествовал, жил пятнадцать лет  в Японии и читал лекции там. В настоящее время его приглашают в разные страны мира для ознакомления с практикой Рамана Махарши.
  Родился он в Англии и получил хорошее воспитание, но в 20 лет прочитав книгу Рамана Махарши, он решил изменить свою жизнь и отправился на поиски духовного учителя в Индию.
   Наша беседа была о развитии сознания,  и я рассказал, что был студентом школы «Содружество»  Р. Бертона, последователем идей Гурджиева и Успенского.   Премананда закивал и заулыбался: - «самонаблюдение это основа развития» сказал он. Наш разговор постепенно зашел о наблюдении за личностью. Я поделился с ним впечатлением о своей работе, о том, как мне было трудно сломать барьер эмоциональной части инстинктивного центра.
« Когда я только пришел в школу «четвертого пути», это было в середине декабря, группа готовилась к встрече Нового года и я собирался отмечать с группой студентов этот праздник, чтобы получше познакомиться и узнать побольше о практике самонаблюдения.  Каждую неделю у группы были новые задания. И придя на новогоднюю ночь, при входе в помещение, один из студентов раскрыл передо мной веер из новогодних открыток с поздравлениями, и предложил выбрать любую. Я заулыбался и вытащил наугад одну из них,  Алексей сказал, что на обратной стороне открытки я найду задание на сегодняшнюю ночь. Когда я перевернул открытку, мои брови поползли вверх. Там было написано, что я должен за это время поцеловать десять человек противоположного пола.
«Веселенькое дельце» – подумал я, и приступил к исполнению. Надо сказать, что за весь новогодний вечер  мы все выпили лишь два бокала шампанского, раскрепощение организма алкоголем не было актуально в школе развития сознания.   Я приступил к выполнению задания, двух человек я поцеловал сразу, это было легко, поскольку они были знакомы мне,  мы уже общались. Всех остальных я еще не знал, а некоторых даже не видел. Помню, что мне было очень трудно преодолеть внутренний барьер воспитания, «прилично и неприлично»,  «нравится и не нравится», какие были мысли, и внутренняя борьба, как мне приходилось заставлять свою машину подходить и искать предлог для поцелуя.  В общем, в ту ночь я справился с таким, как мне казалось, легким заданием всего на 70%.  Тогда я решил с этим поработать, и к моей радости в школе ввели правило целоваться при встрече.  Приходя на лекцию, или встречу внутри группы, я решил каждый раз целовать не менее трех студентов, любого пола, чтобы убрать барьер. Это оказалось вполне доступно, и даже естественно. Это правило позволило мне быстрее стать более открытым.
    Когда я заметил, что мой буфер, комплекс по поводу поцелуев исчез?
  Это случилось, когда я устроился на новую работу и через месяц у «Босса» был день рождения, я как обычно подошел, поздравил и поцеловал его, для меня это было естественно и просто.  Я абсолютно не сделал ничего вызывающего, просто поздравил, как друга. Заметил это потому, что после этого в нашем шумном отделе наступила глубокая тишина, я стал смотреть на всех сотрудников стараясь понять, что случилось, но все смотрели на меня и на босса. Наши менеджеры оказались не готовы к такой открытости, без комплексов, у них был шок.
   Премананда засмеялся и сказал, что с барьерами эмоциональной части интересно работать, но с инстинктивной частью  работать еще труднее. И он рассказал о своей работе и наблюдениях за инстинктивной частью инстинктивного центра, и инстинктивной частью эмоционального центра.
   «Когда я учился у ОШО и жил в ашраме, то занимался там определенной организационной работой. Учеников в ашраме всегда было много. Помещение, где были туалеты и душевые,  там  построены так, что ряд душевых находился напротив ряда унитазов, без дверей, без кабинок. И когда ты моешься, то напротив может кто-то сидеть на унитазе, и наоборот когда ты сидишь на унитазе напротив может кто-то мыться.  Я долго не мог снять инстинктивный барьер по этому поводу, у меня это просто не получалось, сказывалось воспитание.
 Особенно было трудно сходить в туалет, я мог сидеть на унитазе и ничего не мог сделать. Теперь это все в прошлом. Это табу инстинктивного ума. Сейчас я могу даже раздеться и пройти по городу голышом, для меня это больше не представляет проблемы. Хотите, я разденусь и пройдусь по улице?» - предложил Премананда.»
 Мы с переводчиком улыбнулись, представив, как голый человек выходит из нашей квартиры и парадной,  замотали головами и сказали, что верим на слово. У нас в России неподходящий климат для того, чтобы гулять голышом, когда на улице всего плюс пять по Цельсию.
    Внимательность это основа самонаблюдения. Без тренировки внимания наш ум постоянно будет блуждать. 
    Можно развивать внимательность различными способами, можно переставлять предметы, менять их местами, переворачивать и.т.д.  И смотреть кто заметит, начиная с небольших предметов и наблюдая какой же размер вызовет в человеке  зоркость наблюдения, и присутствия в моменте. Старая и забытая игра в прятки также развивает внимание.
    Один йог на востоке прослыл большим шутником, тем, что незаметно переставлял в домах, куда он заходил, разные предметы. Когда его спросили: «Зачем он это делает?» он ответил: «Слежу, не ослепли ли вы?»  Развивать наблюдательность и внимание нужно с ранних лет, со школы.
    Для самонаблюдения и самопознания человеку потребуется развить еще и внутреннее внимание. Он должен научиться постепенно наблюдать за собой, освоить практику разделенного внимания. Без внимания невозможно научиться Мудрости.

[Водород]

Центры


   Рассмотрим составляющие части  нашего природного механизма, то что мы имеем в наличии, чтобы лучше понять и увидеть как работает этот механизм.
Человеческая машина управляется следующими пятью центрами своих тел:
Интеллектуальным
Эмоциональным
Двигательным
Инстинктивным
Сексуальным
Каждый центр, в свою очередь, подразделяется на три составляющих части: инстинктивную, эмоциональную и интеллектуальную, также каждый из центров имеет две стороны позитивную и негативную.
Рассмотрим немного подробнее работу и функции каждого из центров, чтобы иметь некоторое представление и научиться различать, что руководит нами в определенный момент наблюдения.

    Интеллектуальный центр это именно  тот ум, который мы считаем своим  рассудком, он самый хрупкий, самый медленный по скорости восприятия и воспроизведения этот центр работает с цифрами, идеями, словами, гипотезами и концепциями, он наблюдает, анализирует и делает выводы. Положительная сторона его состоит в том, что этот ум работает с логикой, символами и числами, что он склонен к анализу и размышлениям. В нем центрированы ученые, преподаватели, исследователи, и.т.д. Эти люди обладают сильно развитым умом и изобретательностью,  они имеют, как правило, хрупкое телосложение и не выносят большого физического напряжения столь привлекательного для людей с развитым умом двигательного центра. Ограниченность логических суждений и выводов, сделанных только на основе видимого физического мира, является  негативной стороной этого ума. Интеллектуальный центр склонен воспринимать окружающий мир только с двух противоположных сторон  это – «да» или «нет», «правильно» или «ложно».
   Негативными склонностями интеллектуального ума является проявление беспокойства, сомнений, высокомерия, суетливости и жадности.
   В настоящее время развития информационных технологий практически все  современные высшие учебные заведения работают и развивают именно интеллектуальный центр. Но развитие в человеке только одного ума, способного к логическому мышлению приводит к дисбалансу и дисгармонии в человеческой машине. Если злоупотреблять только энергией интеллектуального центра, то в человеческой машине может произойти сбой, при котором человек рискует потерять рассудок и здравомыслие. Следующей стадией разрушения  может стать двигательная функция организма, и последней выходит из строя эмоциональный центр. Неправильная работа с любым из центров приводит к дисгармонии работы всего организма.

   Эмоциональный центр – этот ум управляет нашим впечатлением, ощущением, чувствами и эмоциями при помощи которого мы способны воспринимать окружающую действительность и общаться с ней. Этот центр работает через образы, формы и чувства. Эмоционально центрированные люди это те, которых мы привыкли называть – творческими людьми, художники, музыканты, поэты, артисты. Эмоциональный центр напрямую связан с душой, с восприятием через сердце.  Его можно развивать наблюдением и внимательностью, слушая красивую музыку, рассматривая произведения искусства, живопись, скульптуру, общаясь с животными, просто бывая на природе и замечая её красоту многообразие и совершенство. Развивая именно этот центр, мы способны соединиться с Высшим Сознанием. К сожалению, человек растрачивает огромное количество своей энергии, злоупотребляя своими эмоциями на спортивных матчах, в кинотеатрах, и даже сидя перед телевизором. Теряя эту энергию на этих массовых мероприятиях, немного позже мы ощущаем усталость,  апатию и депрессию. Потому, что это обычный хорошо организованный и замаскированный маятник для откачки энергии из человека.
    Противоположными сторонами восприятия из этого центра будут ощущение «нравится» или «не нравится», «любовь» или «ненависть».
    Негативные стороны этого ума могут проявляться  в зависти, ревности, самовлюбленности, ненависти и злобе.
    С эмоциональным центром  в современном мире работают такие крупные индустрии, можно сказать даже «монстры», которые поглощают энергию эмоционального ума, это наше современное телевидение и киноиндустрия.
Порой у обычного человека не остаётся эмоций на свою жизнь, так он поглощен вымышленной жизнью на экране.  В современном мире  также колоссальное количество растрачиваемой энергии эмоционального ума приходится на ролевые игры в интернете, и те только.  Напряжение эмоционального ума в этих играх настолько высоко, что после игры человек бывает не в состоянии что-либо делать, для него необходим некоторый период адаптации к внешнему миру от виртуального, компьютерного. Современные ученые уже исследовали этот феномен любителей ролевых игр, «стрелялок»  провели эксперимент на солдатах в  действии. И пришли к выводу, что те, кто прекрасно владеет и побеждает в компьютерной игре, в настоящем сражении гибнут первыми, поскольку у них несколько притуплено чувство осторожности, и также у человека не задействован инстинктивно-двигательный центр в реальности. Он воспринимает реальность, как компьютерную игру.

  Двигательный центр - это тот ум, который руководит нашими приобретенными  движениями, ходьбой, танцами, любым видом спортивных движений их быстротой и автоматичностью. В общем, это все те движения, которые мы освоили за свою жизнь и которые нам под силу. В этом центре спрятана вся механичность человека, все его привычки, не только двигательные, но и эмоциональные, поскольку каждый центр имеет еще и эмоциональную часть. Двигательный центр это наша автоматичность, которую человек должен пронаблюдать при работе со своими привычками.  Почти все спортсмены  имеют центр тяжести  в двигательном уме. Он отличается от инстинктивных движений тем, что они освоены в течение жизни. Есть движения врожденные, допустим мы можем двигать ногами от рождения, но нам приходиться учиться ходить, также как инстинктивно шевелить пальцами рук, не достаточно для того чтобы научиться правильно держать карандаш и рисовать, это уже функция двигательного центра.
    Двигательный центр тесно связан с инстинктивным, можно сказать, они переплетены, эти два ума работают в тесном сотрудничестве. Для двигательного центра существует контраст между движением и покоем.
   Негативность в этом центре проявляется через наваждения, гордость, тщеславие, хвастовство и сплетни.
   Занятия спортом полезны для развития человеческого организма, но люди центрированные в двигательном центре тяготеют к  различным соревнованиям, чем губят свой организм. Любые упражнения будь то интеллектуального, эмоционального или двигательно-инстинктивного центра, всегда хороши в меру. Меру необходимо знать во всем.  Люди неразумно тратившие свою энергию двигательного центра иногда могут закончить  свою жизнь прогрессирующим параличом.

Инстинктивный центр это наш функциональный ум он заведует дыханием, пищеварительной функцией, обменом веществ и всем множеством взаимосвязанных процессов происходящих у нас в организме, Инстинктивный ум - это наш природный ум, он поддерживает наше тело в рабочем состоянии, он  так же может обеспечить нас необходимым количеством энергии в случае опасности. Известно много случаев когда человек мог перепрыгнуть в случае опасности высоту, которую ему  в обычных условиях никогда не взять. Инстинктивный центр самый заботливый, запасливый и экономичный и самый эгоистичный. Он может блокировать любые ваши стремления к духовному развитию, к альтруизму и бескорыстной любви. В эмоциональной части этого центра могут скрываться все дурные и низкие наклонности человека  похоть, страх, человеческий садизм, и то, что принято считать сексуальными извращениями.
   Противоположными сторонами инстинктивного  восприятия будут различия  между «комфортом» и «дискомфортом», между «легко» и «трудно».
 Лень и дурные привычки к алкоголю, наркотикам, табаку, чрезмерному питанию, злоупотреблению химическими препаратами также искажают работу механизмов инстинктивного центра. Негативными качествами этого центра будут похоть, трусость, садизм.

Сексуальный центр отвечает за воспроизводство природной энергии, это сила притяжения. Энергия этого центра используется не  всегда правильно и по назначению, она  также тратится другими центрами. Сексуальный центр обладает самой высокой скоростью действия, благодаря своей тонкой, почти неуловимой энергиеи, тончайшие флюиды воздействуют на нашу психическую и нервную систему на уровне электронов атомного ядра. Это можно пронаблюдать на влечении, которое люди называют «Любовь с первого взгляда». Противоположными сторонами этой энергии будут «влечение» и «отталкивание».
   Именно то, что мы склонны считать сексуальной энергией,  является ещё энергией созидания, как  во вселенной, так и в природе земли. И беспорядочная растрата этой энергии, является, прежде всего, - растратой Жизненной силы. Человечество могло бы продлить период своей жизни, используя закон экономии этой силы. Как правило, в юности мы обладаем большим количеством этой энергии, с годами она растрачивается впустую. Лучшее использование этой энергии заключается в творчестве и созидании. К сожалению, нас этому не учат с детского возраста, в нашем обществе вообще не принято говорить о сексуальной энергии. Люди предпочитают вести себя как дикари в этом вопросе. Избыток и  неправильное использование сексуальной энергии часто выливается в преступлениях, извращениях, насилии. Тогда как, правильная работа с этой энергией заключается именно в её трансмутации  и тесном сотрудничестве с интеллектуальным и эмоциональным центрами.
   Каждый, кто работает с расширением своего сознания, должен будет изучить функции всех пяти центров, найти и пронаблюдать темные стороны своей натуры, своей личности. Не стоит себе лгать, что их не существует. Поверьте, если бы они отсутствовали, вы бы проходили свой опыт и развитие в другой временной зоне и возможно на другой планете. Нам следует научиться наблюдать дефекты психологического поведения без осуждения, иначе невозможно будет их понять, только  наше понимание способно их трансформировать. 
   Следующий после сексуального центра, по  утонченной скорости вибраций и скорости восприятия будет эмоциональный центр, затем инстинктивный и двигательный, и самой медленной скоростью восприятия обладает интеллектуальный центр.
  Человеку бывает  трудно управлять собой из-за несогласованности и несбалансированности центров, где каждый ум, исходя из желаний  своей эмоциональной части, старается занять  место управляющего. Сейчас мы желаем одно, через пять минут другое и так без конца. Проблема заключается в иллюзии  нашей уверенности в том, что мы себя знаем и контролируем. Но любая провокация способна доказать нам обратное поведение, мы будем удивляться на себя, как мы могли так поступить?
   Рассмотрим обычную жизненную ситуацию. Муж усталый с работы возвращается домой, по дороге решил выпить пару бутылочек пива, или чего покрепче, чтобы снять психологический стресс от выговора начальника. По приходу домой его встречает жена, и с порога начинается «выяснение отношений», со взаимной перебранки и иногда заканчивается рукоприкладством с обеих сторон. Такая веселая ситуация, обычных инстинктивно и двигательно центрированных людей. Если бы они знали и могли пронаблюдать заложенную программу, они были бы в силах её изменить, но они спят, и ситуация повторяется,  меняется только напитки, слова, их количество и  действующие лица. Мы все привыкли жить и действовать по принципу  стимул - реакция, когда нас начинают обвинять - мы обвиняем в ответ, когда на нас замахиваются, мы стараемся дать в глаз тоже, это всего лишь реакция сначала на уровне слов, затем, двигательно-инстинкивного центра, на уровне действий. Если бы те люди «включили мозги» немного пораньше, они бы увидели, что проблема пустяковая, её можно решить простым  объяснением и пониманием.   К сожалению, человек понимает все это, через некоторое время, когда уже и накричал и обозвал и в глаз дать попробовал. Обычно мы удивляемся, как с нами такое могло произойти. Неужели я так поступил? А нужно всего лишь минуту повременить с реакцией и подумать, как поступить правильно.  Мы иногда склонны винить алкоголь и наркотики, но это всего лишь провоцирующий наше поведение допинг, проблема лежит немного глубже в наших заложенных привычках - сначала говорить и делать, а после думать, что же мы натворили?  Незнание работы эмоциональных  частей  и центров приводит к неправильному их использованию. В этом, как раз, и спрятана «инструкция к применению»  нашего человеческого механизма.
   Именно балансировка энергий всех пяти центров, или пяти умов человека и постоянный контроль за ними, поможет сохранить человеку необходимый запас жизненной энергии для развития.
   Для всех тех, кому интересна более подробная информация об устройстве и работе человеческого механизма советую ознакомиться с работами П.Д. Успенского «Четвертый путь», Роберта Эрл  Бертона «Самовоспоминание», Сюзан Занос «Человеческие типы» и Самаэль Аун Веор «Революционная
психология»
   Один из великих мастеров гнозиса, антрополог и исследователь Самаэль Аун Веор приводил несколько аргументов своего исследования: «В центре Азии существует Религиозное сообщество, состоящее из стариков, которые уже не помнят их молодости. Средний возраст жизни этих людей колеблется между четырьмястами и пятьюстами годами. Весь секрет длинной жизни этих азиатских монахов состоит в мудром использовании Трех умов».
   Вся работа по самонаблюдению сводится к балансировке наших умов, наших центров. Если бы они могли работать гармонично и уравновешенно в нашем организме, то жизнь человека могла бы быть значительно дольше. Но к сожалению наши центры или можно назвать «умы» даже не подозревают о существовании друг друга, поскольку в человеке совсем не развит внутренний наблюдающий.  Развитие в себе наблюдающего есть первая ступень, ведущая путника к расширению своего видения и обретения инструмента Сознания для работы.

С любовью

[Водород]

Человеческая машина, кукла

«Интеллектуальное Животное – это машина, однако машина особенная; если этой машине удастся понять, что она машина, если она хорошо управляема и если обстоятельства позволяют, она может перестать быть машиной и превратиться в человека».

Самаэль Аун Веор

    Есть замечательная сказка  Карла Коллоди «Пиноккио» где кукла, деревянный  мальчик, пройдя через определенные испытания, заблуждения, страдания и приключения, радость и боль,  пройдя через все трудности деревянной куклы, марионетки, которой мог манипулировать каждый,  в конце сказки становится  человеком.
   Если нам удалось пронаблюдать то, что мы собой представляем больше, чем просто биологический природный организм, вида млекопитающих,  то возможно мы  придем к  логическому выводу, что нам стоит изучить работу этого механизма, этой куклы - которую мы ошибочно считали собой. Только тогда, когда мы поймем, как она функционирует, мы сможем научиться управлять ей. В настоящее время она владеет нашей сущностью, волей и мыслями. А ей управляют все кому не лень, она часто является марионеткой в чужих играх, которую используют другие люди для удовлетворения своих желаний и амбиций.  Но эти люди, как правило, не обладают развитым сознанием, и лишь  немного  знают больше остальных о законах психологического воздействия и манипуляции естественными желаниями человека. Они знают, как с помощью средств массовой информации заставить вас  делать, то, что нужно им. Как заставить вас желать именно то, что нужно им, используя природные инстинкты человека,  отсутствие информации и контроля с вашей стороны. Потому что во сне мы все действуем механически.
  Чтобы освободиться от этого влияния, человеку необходимо научиться самостоятельно управлять своей «куклой», стать в некотором смысле кукловодом, а не марионеткой. Но основные враги человека это не внешние, это наши внутренние «многие я», которые не по праву занимают трон нашей сущности, пока она находится в спящем состоянии, они активно мешают самонаблюдению.
    Кукла не обладает свободой, даже если она думает иначе, все её действия базируются на внутренних привычках, и она действует по принципу «стимул-реакция». Человек, обладающий сознанием способен отвечать на раздражители, будь они положительные или отрицательные.
   Будда говорил своим ученикам: «Научитесь отвечать, а не реагировать», советуя, чтобы они были более внимательными, не спешили с ответной реакцией, а научились думать.
 Приведу один эпизод, притчу из жизни Кришны, чтобы было более понятно, чем отличается реакция куклы от ответа Существа.
   « Рано утром Кришна в одиночестве сидел под деревом в глубокой медитации. Крестьянин, подходя к  своему полю, заметил его ещё издали,  стал браниться и обзывать его.
- Бездельник  - кричал он - ты ничего не делаешь и кормишься за чужой счет, мало того, ты смущаешь молодых, которые следуют за тобой, оставляя свои дома, они уже не хотят работать в поле.
Так ругался он некоторое время.
Но Кришна продолжал сидеть в медитации и не реагировал на его слова. Это распаляло крестьянина еще больше, и он еще яростнее продолжал ругаться. Наконец, видя, что все его слова не имеют должного результата, он подобрал камень и запустил им в Учителя. Камень пролетел мимо. Подобрал второй камень и бросил снова, но ему снова не удалось попасть.
Кришна вышел из медитации улыбнулся и попросил подойти крестьянина поближе.
Крестьян с опаской стал приближаться.
- Почтеннейший - сказал Кришна, - ты прав, и я хочу спросить у тебя совета.
Скажи, пожалуйста, если у человека день рождения, и приглашенные  люди пришли и  принесли подарки, но если именинник не взял некоторые подарки, кто их должен унести с собой, тот кто принес, или любой другой человек? Как принято у вас в селении, как правильно это сделать?
Крестьянин, радуясь, что может дать совет Кришне, сказал:
Конечно, подарок должен забрать тот, кто его принес, и никто не имеет на него права, как только  хозяин этого подарка.
Кришна показал на камни, которые набросал крестьянин и сказал:
- Забери, пожалуйста, я не возьму  твои подарки.

   Когда человек действует из более высокого состояния сознания, он не пытается обидеть другого, а находит возможность преподать урок. Конечно, мы не все так красноречивы и изобретательны как Кришна. Но ответ может быть произведен не только словами, действиями, но бездействием или молчанием. Иногда молчание выглядит красноречивее любого высказывания. Надо научиться пользоваться всеми подручными средствами.
  Однажды мне пришлось выслушать много оскорблений  за другого человека, который попросил меня об услуге, и я согласился её сделать. Он потерял накладные и попросил меня, раз я еду на склад, оформить их снова. Когда я обратился к оператору с этой просьбой, она пришла в бешенство и сказала, что выбивает их уже пятый раз и больше не намерена этим заниматься.  Она кричала, что не выпишет больше ни одной накладной по этому клиенту, она кричала, оскорбляла и сердилась. Я молча наблюдал за её поведением. Я не мог ни опровергнуть сказанное ей, она все равно бы меня не услышала, ни возразить. Потому, что это возражение закончилось бы конфликтом. Я просто стоял и молчал. Наконец она накричалась, и уставилась на меня, а я молчал. Наконец  я решил просто улыбнуться. Она очень удивилась, махнула на меня рукой, и пошла выбивать накладную. В силу того, что она была запрограммирована на это действие. Это было её работой. Победа заключалась в том, что у меня не было ответной реакции на её крик и оскорбления.  Я осознавал, что это просто рабочая ситуация мы играем различные роли, и мне показалось, что она так забавно играет свою, так отождествляется с ситуацией. Если распечатка входит в её обязанности, какая разница, какие буквы и цифры нажимать на клавиатуре, если их все равно надо нажимать. Мы все часто отождествляемся на работе с непростыми ситуациями, очень часто реагируем, когда необходимо разотождествление, чтобы найти ответ.
   Человеческая машина почти всегда управляется многими мелкими «я» которые выражаются в её желаниях, мыслях, фантазиях, эмоциях  в итоге все это проявляются в наших поступках. И наша задача научиться видеть зарождение этих «мелких я» человеческой куклы.
   Давайте немного познакомимся с центрами нашего биомеханизма.
   Человеческая машина состоит из пяти психологических центров,  Г.И. Гурджиев называл их нашими умами, в соответствии с которыми действует каждый человек, это то, что у нас имеется вместо сознания. Каждый человек имеет определенный центр тяжести, то есть более развитый и восприимчивый центр, чем другие.
   В двадцатом столетии, впрочем, как и до него, преимущество в развитии было за людьми инстинктивно-двигательного типа, но начиная с 70-80х годов прошлого столетия, с развитием новых информационных технологий это соотношение изменилось и сейчас соотношение людей сравнялось именно из-за сохранения людей старой двигательной закалки.
   В настоящее время рождаются больше детей с  развитыми тонкими телами, интеллектуального и психологического  центров, их около шестидесяти - семидесяти процентов. Следовательно, им  не интересно и тяжело выполнять более грубую физическую работу. Не стоит их ломать и склонять к физическим нагрузкам, у них другое предназначение в этой жизни новых современных технологий. 

С любовью

[Водород]

Техника наблюдения и самонаблюдения

Так смотрит мудрец на жизнь. И глядя так он научается отделять свое истинное «Я» от стремительного потока жизни; он начинает смотреть на свое личное существование как на орудие глубоко важных переживаний и учится отделять свое «Я» от этого орудия, приучает себя смотреть со стороны на все страдания, радости и испытания, как свои так и окружающей жизни»
(Свет на пути)
   Техника наблюдения за собой и изучение себя, является  основным и необходимым процессом самопознания, без него мы обречены блуждать в темноте натыкаться на различные препятствия, спотыкаться, падать, подниматься и снова  спотыкаться  и падать. Это повторяется всю жизнь,  пока однажды  мы не поймем, что лучше зажечь свет и не блуждать в темноте незнакомого места.
«Когда человек начинает видеть, что может помнить себя лишь несколько секунд, это кажется ничтожно малым, но вот что необходимо понять: это трудно именно потому, что это начало нового для нас состояния, это ключ к новому миру. Если бы это было легко и если бы результаты приходили быстрее, оно не обладало бы той значимостью которую имеет»  заметил Родни Коллин в своей книге .
   Не буду изобретать ничего нового все изобретено задолго до моего рождения, эта техника наблюдения была дана у Георгия Ивановича Гурджиева, говорят, что он позаимствовал её в суфизме, её также использовал Петр Демьянович Успенский, примерно такой же пользовался Шри Ауробиндо, и также мастер основавший гностическую ассоциацию  «AGЕAC» Самаэль Аун Веор, и  в настоящее время её используют в школе четвертого пути «Содружество»  мастер Роберт Эрл Бертон.
 Техника эта предельно проста и понятна  для каждого, а вся сложность, как раз заключается в моменте концентрации, для чего человеку необходимо научиться  не забывать о себе самом, о истинном «Я».
    Заключается она в концентрации и разделенном внимании. Вот, что пишет об этом  процессе Роберт Бертон: - «Разделенное внимание и есть самовоспоминание. Вы – то что наблюдает, а не то,  что вы наблюдаете. То на что мы смотрим, - всегда нереально, но то, что смотрит из нас при разделенном внимании, - реально. Когда мы разделяем наше внимание, мы представляем другой уровень творения, и более высокие миры – Мир 6 и Мир 12 – работают внутри нас. Мы проводим свою жизнь, таская за собой эту «посудину» (это он о человеческом механизме) пытаясь извлечь из неё разделенное внимание.
   Все кто не заняты делом строительства собственной души, заняты неправильным делом, потому что единственный способ по-настоящему работать с прибылью для себя – это пребывать в настоящем. Разделенное внимание по-прежнему остается ответом – в любой день, в любой век, в любой стране. Жизнь ученика вступившего на путь вращается вокруг усилий разделенного внимания».
 
Техника разделенного внимания состоит из четырех составляющих:
Первое -  это субъект, то есть вы.
Второе  - это объект, то на что обращено внимание субъекта.
Третье  - это наблюдающий, который находится вне субъекта, и видит все. происходящее немного со стороны, видит одновременно субъект и объект,
Четвертое – это внимание, концентрация на внутреннем восприятии, внимание разделяется на три части на субъект, на объект, и на восприятие субъектом объекта.

Схематично на рисунке изображены  лучами,  исходящими от наблюдающего векторы внимания, их должно быть три всегда.


                             
        наблюдающий 
        концентрация

            внимание
   
     
Субъект                  Объект


   Как только человек забывает разделять внимание,  это означает, что он  перестал за собой наблюдать, он забыл о себе, потерял себя. Это часто происходит с нами при отождествлении с объектом или с ситуацией, с тем, что нас захватывает полностью.
   Допустим, вы смотрите телевизор, новости или кино, вы должны будете научиться наблюдать за собой. Вначале вы должны научится держать в поле зрения свое тело, как оно сидит, стоит или что-то делает ещё, дальше вы обращаете внимание на экран, или на человека, или на событие, не важно на что, это для вас будет просто объектом, следующее и самое интересное в этом процессе, вы должны  заглянуть в себя, внутрь,  и пронаблюдать какие эмоции, мысли, желания вызывает этот объект или ситуация в вас как субъекте. Вы можете пронаблюдать, как меняются все ваши мысли и эмоции, как они протекают мимо приходят и уходят, сменяя друг друга. Можно заметить какие мысли вызывают внутри вас наиболее сильные эмоции. Только таким образом вы будете знакомиться с собой, и только так вы сможете изменить привычки, и овладеть ситуацией.
   Позже, практикуя самонаблюдение, вы заметите, что человеку бывает трудно удерживать внимание именно на субъекте, на себе самом,  мы очень часто отождествляемся с объектом, или ситуацией. Как только это происходит, то мы сразу же засыпаем и погружаемся в обычное состояние сознания, мы забываем о самом себе, об истинном «Я».  Мы все время  теряем себя, и нам всегда нужно возвращаться в это высшее состояние созерцания и самонаблюдения. Пифагор в свое время сказал: «Жизнь подобна игрищам: иные приходят на них состязаться, иные – торговать, а самые счастливые наблюдать».
   Когда вы занимаетесь самонаблюдением, вы всегда находитесь в настоящем моменте. Именно в этом состоит еще одна трудность, нам очень сложно удержать наш ум на чем-то. Он все время скачет.  Как-то беседуя с одной моей хорошей знакомой, она психолог по образованию, очень любит поговорить, и мне бывает трудно её остановить, поскольку она озвучивает все, что приходит ей в голову. Я заметил вслух, что она все время в разговоре перескакивает с одной мысли на другую, потом возвращается и снова куда-то скачет. Она очень удивилась этому замечанию, и честно призналась  сказав: - «Да, мои мысли - мои скакуны».  Наши мысли постоянно скачут. Нам всем очень трудно бывает контролировать мысли из-за отсутствия практики концентрации внимания. Именно практика концентрации внимания дисциплинирует наши мысли. Разделенное внимание  требует от нас постоянных усилий и концентрации.  Высшее состояние сознания приобретается практикой концентрации  и удержания себя в этом состоянии.
   Многие школы учат остановке мыслительного процесса,  в этот момент вы становитесь чисты, как будто вас и вовсе нет. Но в этот момент исчезаете не Вы, а ваши «многие я» исходящие из низших центров биокомпьютера. Этой техникой - остановкой мыслительного процесса, можно пользоваться для выхода из негативных состояний сознания таких как:- раздражения, обиды сплетни, гнев, депрессия и.т.д.
  Мы много драгоценного времени теряем в ненужных мыслях, разговорах, сплетнях, еще больше в обидах, раздражениях и грезах. Мы тратим на это целую жизнь.  Мы не помним о себе, забыли о своей сущности, о том прекрасном, естественном и чистом ребенке в нас, который присутствует в настоящем моменте.  К сожалению, почти всегда нашей сущностью управляют другие – механические низшие части нашего биокомпьютера, в которых совсем нет постоянства, и они заставляют нашу душу смеяться и страдать, делать все то, что приходит им в голову в данный момент, исполнять их желания и служить им.
   Смотря фильм или любимый футбол, обычно человек находится в полной власти иллюзии, намеренно созданного эгрегора,  мы, то плачем, то смеёмся, то деремся или обнимаемся, выражая бурное негодование или восторг, во время матча. Под управлением мощных эгрегоров, например, таких как спортивных, политических или социальных  нами можно управлять и манипулировать как угодно. Мы спим на яву, и не осознаем свои поступки, хотя и понимаем их. Осознание и понимание это немного разные вещи, и мы должны научиться видеть это  различие.
  Человек может научиться мудрости восприятия и познания себя через самонаблюдение. Такие же наставления давались ученику принявшему решение вступить на  путь саморазвития и приступившему к самонаблюдению в древнем тибетском трактате «Свет на пути»: - «Так смотрит мудрец на жизнь. И глядя так он научается отделять свое истинное «Я» от стремительного потока жизни; он начинает смотреть на свое личное существование как на орудие глубоко важных переживаний и учится отделять свое «Я» от этого орудия, приучает себя смотреть со стороны на все страдания, радости и испытания, как свои так и окружающей жизни».
 Но мы постоянно забываем о себе, своём истинном «Я». Это происходит тогда когда в нас недостаточно развит  «Наблюдающий», или можно еще сказать концентрация. Постепенно, пользуясь практикой разделенного внимания, и развивая наблюдение, в нас формируется «Управляющий», и мы начинаем осознавать свои возможности управления при помощи проявления высшей воли. Мы начинаем собственный путь самопознания.
   Этим методом человек учится менять уровень своего сознания, изменяя свое восприятие, расширяя его и повышая уровень вибраций своих мыслей. Обычное существование при неосознанности момента трудно назвать жизнью.
   Жизнь это Ваше Присутствие в моменте.

С любовью

[Водород]

 Закон Притяжения

«Любите друг друга, но не превращайте любовь в цепи. Пусть лучше она будет волнующим морем между берегами ваших душ…»
Джубран Х.

   Закон  Притяжения также является космическим законом. Это название может ввести некоторое недопонимание, но уверяю вас, что каждый из нас испытывал действие этого закона на себе и внутри себя. Одним из аспектов этого закона природы, есть сила Любви, сила находящая свое отражение в проявленном бытие. Могущество Бога заключено именно в Любви. Любовь настолько многогранна, что говорить о ней можно бесконечно, и все равно, сказано будет недостаточно. Вкус любви необходимо испытать, прочувствовать изнутри, для этого необходимо влюбиться, но чтобы познать Любовь вам потребуется целая жизнь, возможно, даже не одна.  Любовь невозможно объяснить рассудком  и никакой расчет не даст вам понятия о Любви, вкуса её притяжения. Чтобы научиться Любви, развить в себе силу притяжения, некоторый магнетизм,  для этого человеку будет необходима осознанность. Истинная Любовь это сознательная сила.

«В течение долгих веков Внутреннего Времени на вашей планете вас учили, что существует один великий принцип, порождаемый  в точке, где время превращается в вечность, или отсутствие времени. Этот принцип - Любовь; пусть он будет вашим путеводным светом в предстоящие дни поиска. Вы можете называть этот принцип разными именами: сострадание, гуманизм, веротерпимость, служение и забота; но, по большому счету, с точки зрения Внешнего Времени, Любовь - это самоотверженность, понимание и нежность в сочетании с настойчивой твердостью позиций»   -  это строки  из книги  «Учение с Сириуса»
 
   Каждый человек пришел в этот мир  с двумя общими целями это: - получить знания и научиться Любви. В этом заключается смысл развития. Вначале нашего земного пути, человек поглощен страстью, которую принимает за любовь, но с взрослением души мы способны увидеть и понять другие грани всё покоряющей Любви это – великодушие, сострадание и бескорыстие. Наша планета - это учебное заведение для развивающихся душ. В древних тибетских учениях её называют – « долиной слез», где человек, проходя только через личные страдания, труд и знания обретает способность к состраданию, сотрудничеству и сознанию. Другого пути нет.
    Недостаточно развитые души отвергают сострадание, сотрудничество и сознание, это означает, что им придется еще долго блуждать по «долине слез», проходя снова и снова через  собственные страдания, личный труд и обычные внешние  знания, прежде чем они обретут истинное понимание ценности части «со», ценность  соединения, и прейдут на её сторону.
"Радость и счастье - это дети Любви, но сама Любовь, как сила - это терпение и жалость" (Пришвин М.)
    Великий принцип Любви никогда не оставляет нас, и наш мир существует только благодаря Присутствию этой силы в нем, пока мы не отворачиваемся и не пренебрегаем им сами.  Использовать силу Любви может только человек с развитым сознанием.  Великий немецкий сказочник Ганс Христиан Андерсен оставил для нас замечательные строчки о созидательной силе Любви в своих произведениях: - «Любовь порождает жизнь, высшая форма Любви порождает высшую форму жизни», сказал он. Если, кому-либо не удается за одну жизнь сдать успешно экзамен, то его ждет повторное возвращение на эту планету в другом теле.
  Только Любовь обладает силой изменить нас, и только Она  способна очистить и освободить нас из плена иллюзий и распахнуть дверь в истинную Реальность бытия. Настоящая Любовь это  ваш магнетизм, который является притягательной силой для других.  Настоящий магнетизм невозможно построить на привязанности. Любовь никогда не ограничивает свободу души в выборе, как свою, так и другие души. Людям предстоит научиться Любви без привязанности, к объекту или субъекту, к себе или кому бы или чему бы, то ни было. Научиться безусловной Высшей Любви.
    В одном из направлений ислама сохранилось учение  о постижении Бога через Любовь - это суфизм. Вот что об этом пути пишет известный суфий Джаами: «Ты можешь испробовать сотню различных ухищрений, но только Любовь освободит тебя от самого себя. Так никогда не избегай любви – даже любви в её мирском обличии – ибо это подготовка к высшей Истине. Разве мог бы ты читать Коран, не выучив вначале букв алфавита? Многие прошли здесь мудрые и учёные, но им была чужда Любовь, и поэтому их имена забыты».
 Сила Любви заключена в отдаче, потере самого себя, своих многих мелких «я» потере самости и эгоизма ради самой Любви.

[Водород]

   
 Это должен знать и уметь каждый, кто хочет уметь мыслить корректно и позаботиться о собственном психическом здоровье в нашем безумном человеческом зоопарке!


   https://docs.google.com/present/view?id=dn95nkk_195spt2kvzf

Благодарю Вас nisso, полезный сайт, обязательно поброжу по нему))

Возможно, не напрасно мы живем в этом "зоопарке", мы должны многому научиться здесь.

С уважением и любовью.

[nisso]

   
 Это должен знать и уметь каждый, кто хочет уметь мыслить корректно и позаботиться о собственном психическом здоровье в нашем безумном человеческом зоопарке!


   https://docs.google.com/present/view?id=dn95nkk_195spt2kvzf

[Водород]

Причинно- следственный закон

«В основу всех дел если зло ты кладешь,
Свой корень подрежешь, плода не сберешь»

Саади

   При развитии психической энергии необходимо также  понимать и соблюдать Причинно-Следственный закон, он  является основным законом действия и противодействия нашей природы и вселенной. Согласно ему, природа всегда возвращает человеку последствия его действий, мыслей и желаний. В народе сохранилась поговорка – «Что человек посеет, то и пожнет», она напоминает нам о мудрости и знании наших предков о причинно-следственном законе. Не может человек собрать пшеницу с поля, если посеял горох,  также если ничего не сеять и пустить все на «самотек»,  то вырастут колючки и сорняк который не требует ухода. Как часто этот процесс можно наблюдать в нашей жизни. Дурное не надо прививать оно прорастает само в нас, если почва наших мыслей пустует, если ум не занят чем-то полезным, если человек не трудится над собственным развитием и не сеет в своих мыслях полезные семена для созидания жизни, то  ментальная энергия растрачивается впустую, на ничего не приносящие сорняки.
    Подобное притягивается к подобному.  Если  сеять раздоры, зависть и интриги между другими, то в свое время человек пожнет на собственной жизни плоды своих былых действий, поскольку эти действия сформируют его склочный характер, и как следствие это отразится на его окружении.
    «Расплата в этом мире наступает всегда. Существуют два генеральных прокурора – один тот, кто стоит  у дверей и наказывает за поступки против общества, другой – сама Природа. Ей известны все пороки, ускользающие от закона» – заметил Денни Дидро.
   В Индии и буддизме его называют – кармическим законом. Мы не будем затрагивать процесс возвращения психической энергии, и реинкарнации души, но признание, наблюдение и изучение причинно-следственного  закона учит человека принятию ответственности за свои мысли, слова и поступки.
   Наша жизнь является такой несовершенной из-за отсутствия ответственности за свои действия в ней.  На первый взгляд человеку может казаться, что не существует никакого взаимодействия между его действиями, любого характера, будь они то, что принято считать хорошими или плохими, и тем, что происходит вокруг него во внешнем мире. Это на самом деле так кажется, на первый взгляд, людям, не посвященным в глубины  сознания. Причинно-следственный закон умеет прекрасно использовать время. Порой за некоторые неправильные, идущие в конфронтации с законами Вселенной, поступки человеку приходится расплачиваться через годы. В причинно-следственном законе важны три составляющих его действия, его качество, его количество и глубина. Если глубина поступка не большая, допустим, вы намеренно кого-то обидели словами, то и наказание, следствие не замедлит сказаться (на это потребуется  максимум два-три дня)  с ответом, но возможно через других людей. Если глубина поступка более серьезная, вы совершили убийство оставив при этом семью погибшего на нищенское существование, то последствия этого поступка скорее всего могут сказаться в вашей жизни намного позже, и вам придется пройти через потерю близких и телесные страдания. Надо признать, что люди  наказываются не столько за  свои дурные дела, сколько формированием своего дурного характера, ложной личностью, наказываются приобретением амбиций и низменных желаний, которые они повторяют снова и снова.  Повторение низменных желаний  формируют привычку человека и как следствие его дурной характер. От дурных привычек избавляются только сознательным усилием воли. Желания низших центров формируют окружение и притягивают в их жизнь энергии низких вибраций, создавая иллюзию наказания свыше. 
  Если бы человеку удалось осознать ответственность за все происходящее на земле, если бы ему удалось проснуться от своего сна безответственности, как кардинально бы изменилась жизнь. Каждый хочет счастья для себя, забывая, что его счастье это внутреннее состояние Души и зависит оно от счастья таких же частиц как он сам. Ответственность это первый шаг к преобразованию себя.
  Необходимо научиться помнить, что все человечество составляет единый живой организм. Где каждая клетка важна, часть клеток постепенно отмирает,  появляются новые, и чужеродные клетки организм старается отвергать естественным образом, вначале на психологическом уровне.
    Иногда нас удивляет, почему с нами повторяются, в различных вариантах, те или иные неприятные события, связанные или с работой, с соседями, или с возлюбленными, причина может скрываться в нас самих, в нашем поведении, в привычках, в отношении к окружающим.  И результат будет всегда один, поскольку главная причина скрывается  в нашем внутреннем восприятии.
   Одна моя знакомая, девушка довольно привлекательная и самовлюбленная, трудно уживалась в рабочем коллективе, где непременно требовала к себе особого отношения, через некоторое время сотрудники начинали подшучивать, над её высокомерием, исключительностью и красотой. Отношения с коллективом не складывались, и она меняла работу,  но на новом месте повторялась, примерно, такая же история с непониманием её исключительности и она искала новый коллектив. И причина была не в сотрудниках, проблема заключалась в её восприятии себя и окружающих. Следствием  чего становилось отторжение её «особы» коллективом. Только изменив причину можно поменять результат, но здесь было нарушено два космических закона,  другой - это закон сотрудничества, человек не должен противопоставлять себя обществу.
 
   Если мы противопоставляем себя природе, растениям, животным не признаем в них энергии жизни и сознания, то они никогда не откроют нам в свои тайны, для этого требуется соблюдение закона сотрудничества. Причинно-следственный закон можно смело назвать также законом ответственности. В нас так много безответственности лишь от незнания и отрицания этого закона, или от уверенности в своей безнаказанности, полагаясь на русский «авось».
   Причина наших проблем кроется не столько в наших  меняющихся действиях, сколько в наших мыслях, желаниях и восприятии.  И основная работа, по изменению, должна проводиться именно на психологическом уровне. Но она не станет для человека возможной и актуальной, пока он не пронаблюдает свою зависимость от внутренних неконтролируемых привычек.
   Можно ли отменить следствие созданное причиной или нашим действием, нет - следствие отменить нельзя, это закон Вселенной,  основанный на Справедливости.  В этом заключена великая Мудрость Вселенной. Но закон  этот, все же можно смягчить, изменить, поскольку одной его гранью является Милосердие, и последствия любого неосознанного действия можно смягчить только добровольной жертвой и помощью незнакомым людям, об этом говорят древние учения о карме. Последствия дурного  действия можно изменить лишь действиями доброты и великодушия.
   Вселенная управляется строгими законами, где не существует случайностей, а царят лишь закономерности. Любой из космических законов воздействует на нашу планету, природу и человека независимо от того знаем мы о его существовании или нет, признаем мы его или нет, он все равно работает. Процесс духовной революции человека, предполагает, прежде всего, изучение и соблюдение космических законов, без которых проблематично расширение Сознания.

С любовью

[Водород]

Закон сотрудничества, синтеза и единства.

«При единении и малое растет, при раздоре и величайшее распадается»

(Саллюстий)

    Во вселенной все дивным образом переплетено, и все проявления сознания имеют друг перед другом обязательства и несут ответственность за их выполнение, как на уровне микрокосмоса, так и на уроне галактики.
   Закон синтеза и сотрудничества проявляется во взаимодействии всех энергий и материй, он исключает принцип соперничества, который по ошибке видится людям в смене света и тьмы, дня и ночи, зимы и лета, периода труда и отдыха, плохого и хорошего. Только соединение и взаимодействие вращений противоположностей создают центробежную и центростремительную силу во Вселенной, именно они совместно с силой притяжения является основой творения. Если мы внимательно исследуем наш мир природы, то заметим единство и взаимосвязь всего сущего, почвы, растений, воды, света, тепла, царства насекомых, птиц и животных, к коим относится и человек, как биологический вид млекопитающих.
   Закон мудрого сотрудничества, это также космический закон обмена энергий, мы можем пронаблюдать его в каждом организме на уровне клеток, молекул, атомов, электронов. Тот же закон обмена энергиями царит и в космосе.  Именно закон сотрудничества позволяет нам выживать и развиваться. Поняв и приняв этот закон синтеза, человек способен выйти из-под власти иллюзии мира дуальности. Человек может научиться уважать этот закон и следовать ему, используя психическую энергию следовать велению своей души. Закон синтеза проявляется в  беспредельности и многообразии космического созидания. Пренебрежение законом сотрудничества делает людей беспомощными, тогда они теряют многие возможности.
«Коль вдруг муравьи сообща нападут,
Осилят и льва, как бы ни был он лют»
(Саади)
Сила заключается в единстве, объединении и сотрудничестве.  Возможно, настало время, когда известному девизу разрушения, так приятному для людей с очень ограниченным сознанием - «Разделяй и властвуй», нужно  противопоставить девиз сознания и созидания  - «Объединяй и направляй».   

   Природа не ошибается, а заблуждается лишь наш ограниченный логикой, рассудком, и также многочисленными предрассудками, животный инстинктивный ум.
   Синтезируя различные энергии человек способен развить в себе высшую чувствительность души, интуицию или чувствознание,  как называют эту способность великие учителя Белого Братства. Высшей видимостью - чувствознанием может обладать  исследователь, только хорошо ориентирующийся в духовном мире, и только с помощью развития Души как психической энергии можно открыть дверь в бесконечность.

С любовью

[Водород]

Уважаемый Водород, наша администрация самая гуманная администрация в мире! Но все-таки поменяйте шапку на шлем, всё бывает....
Вы продолжаете меня веселить 
С нетерпением жду информации, кто же всё же нами правит?! или как научится управлять своим биомеханизмом легко и непринужденно. Открою Вам секрет: женщины технически очень сложный биомеханизм(типа накладные ресницы, сумочки, авоськи, у некоторых даже дети на руках), вообщем рубильник не все осилят, нам бы кнопочку или вместе посмеяться

Согласен, на счет женщин, устроены немного по другому Интуиция  у них больше развита, поэтому иногда могут вести себя непредсказуемо, только жаль, что неосознанно.

А дети и накладные ресницы, уверяю вас не помешают, их можно использовать для развития и самонаблюдения иногда... Это как по Гурджиевской системе - "добровольное страдание" можно назвать, чтобы не забывать себя... в моменте.

С вашего позволения продолжу еще главу.
С Любовью

[Sulamif]

Уважаемый Водород, наша администрация самая гуманная администрация в мире! Но все-таки поменяйте шапку на шлем, всё бывает....
Вы продолжаете меня веселить 
С нетерпением жду информации, кто же всё же нами правит?! или как научится управлять своим биомеханизмом легко и непринужденно. Открою Вам секрет: женщины технически очень сложный биомеханизм(типа накладные ресницы, сумочки, авоськи, у некоторых даже дети на руках), вообщем рубильник не все осилят, нам бы кнопочку или вместе посмеяться
А по серьезному мне видимо везет, встречаю людей вполне гармоничных и внимательных, т. е. по вашему не стоят зачарованные...
Вот  nisso например, с какой любовью  написал...и Вам поддержка, так надо ли   nisso например трансформировать, вроде и так все хорошо? Ах, сколько ни копайся в книгах...
только через сердечко твое Водород любовь произойдет...
Хотя мое сердце подсказывает, что Вы необыкновенный и добрый
и хочется чтобы Вы написали рассказ или притчу о любви.

С уважением и любовью

[Водород]

 
 Он взял в руки лист бумаги и свирель, сел у окна и стал писать песню за песней, в которых восхвалял вечернюю голубку, ее дочь в колыбели и все звезды в небе. И зажил лучше, чем прежде [5].   

           Кларисса Пинкола Эстес

 Благодарю Вас, nisso,  за поддержку и понимание.
СПАСИБО.

с любовью

[Водород]

мне живо представилась трансформаторная будка и как туда заходят дервиши с некоторыми дефектами, а выходят оттуда полностью гармонизированные  космические существа.

Уважаемый Водород с сегодняшнего дня я Ваш преданный читатель.
Спасибо за инфо

действительно интересное сравнение , мне в голову не приходило.
Мы пришли в трансформаторную будку (человеческий  биомеханизм)... и стоим  ничего не делаем)) там так много энергии, что нас периодически "шарахает" током но мы видимо зачарованные блеском и миганием различных лампочек, стоим  и думаем, что в сказку попали, пока очередной раз не "шарахнет" током. Мы совсем забыли зачем в неё залезли. А ведь пришли с определенной целью, чтобы дернуть рубильник, только вот усилие придется прикладывать, он не просто нажатием кнопки включается  
Кто был в трансформаторной подстанции, тот знает

На счет людской преданности, давно не строю иллюзий, поскольку прекрасно понимаю, что человеком управляют, и он сам себе не принадлежит.
А за чтение спасибо, добавлю еще несколько глав, пока администрация мне по "шапке не стукнула" ...

С любовью